Σύμπραξη

Social Innovation Fund (SIF)
Λιθουανία
Συντονιστής Έργου
Tο Ταμείο Κοινωνικής Καινοτομίας (SIF, www.lpf.lt) είναι ένας μη κυβερνητικός οργανισμός που ιδρύθηκε το 1994 με σκοπό να βοηθήσει άτομα με λιγότερες ευκαιρίες και μειονεκτικό υπόβαθρο να κάνουν θετικές αλλαγές στη ζωή τους μέσω της παροχής εκπαιδευτικών ευκαιριών, κοινωνικής υποστήριξης, πληροφόρησης και συμβουλών.
Το SIF δραστηριοποιείται σε κοινοτικό, εθνικό και ευρωπαϊκό/διεθνές επίπεδο στους τομείς της ισότητας των φύλων και της διαφορετικότητας, της κοινωνικής ένταξης και της απασχολησιμότητας, της ένταξης των μεταναστών στην κοινωνία και την αγορά εργασίας, της διαπολιτισμικής και γλωσσικής κατάρτισης, της προώθησης της επιχειρηματικότητας και της κοινωνικής επιχειρηματικότητας, των πρακτικών ψηφιακής εκπαίδευσης, της ανάπτυξης ικανοτήτων για εκπαιδευτές και εκπαιδευόμενους με τη χρήση της ηλεκτρονικής μάθησης, της επίλυσης προβλημάτων της νεολαίας, της προώθησης της εκπαίδευσης του πολίτη, της ενίσχυσης των επαγγελματικών δεξιοτήτων, της καταπολέμησης της βίας κατά των γυναικών, του ψηφιακού μετασχηματισμού, της βιώσιμης ανάπτυξης.

Vytautas Magnus University (VDU)
Λιθουανία
Εταίρος
Το VMU είναι ένα ολοκληρωμένο πανεπιστήμιο αφιερωμένο στην αριστεία στη διδασκαλία, τη μάθηση, την έρευνα, τις τέχνες και την καινοτομία και στην προώθηση της κριτικής σκέψης, της ευρηματικής ανταπόκρισης καθώς και της επιθυμίας και της ικανότητας για δια βίου μάθηση των φοιτητών μας που θα έχουν αντίκτυπο στον κόσμο, σε τοπικό και παγκόσμιο επίπεδο.
Εκπαίδευση 360°
Το VMU έχει τη φήμη ενός πανεπιστημίου με παγκόσμιο προσανατολισμό, ελεύθερο πνεύμα και φιλελεύθερη νοοτροπία. Ο χρόνος που αφιερώνεται στο VMU είναι ένα διαμορφωτικό βήμα στη ζωή των φοιτητών μας, διευκολύνοντας όχι μόνο τις ευκαιρίες σταδιοδρομίας αλλά και την προσωπική ανάπτυξη, τη δύναμη του χαρακτήρα και την αίσθηση της αυτοπραγμάτωσης. Οι σπουδές στο VMU σημαίνουν την απόκτηση μιας ολόπλευρης εκπαίδευσης που μεταφέρει βασικές ικανότητες και δεξιότητες, όπως η ευρύτερη κατανόηση των παγκόσμιων θεμάτων και της κοινωνίας, η ικανότητα ανάλυσης προβλημάτων και κριτικής σκέψης, το πνεύμα της περιέργειας που επιτρέπει την προσαρμογή στη νέα γνώση και προάγει τη στάση της δια βίου μάθησης, τα οποία ενδυναμώνουν το άτομο να κάνει τεκμηριωμένες κρίσεις ως άτομο και να ενεργεί με αυτοπεποίθηση ως ηγέτης.
Έρευνα
Πολλές από τις ερευνητικές καινοτομίες στο VMU γεννιούνται στη συμβολή επιστημονικών κλάδων. Το κύριο πλεονέκτημα της έρευνας στο VMU είναι η ικανότητά μας να ανταποκρινόμαστε σε ένα ολοένα και πιο παγκοσμιοποιημένο και ανταγωνιστικό τοπίο που προτρέπει στη δυναμική διαμόρφωση νέων ερευνητικών προτεραιοτήτων και διευκολύνει τη συνεχή βελτίωση των ερευνητικών επιδόσεων τόσο σε εθνικό όσο και σε διεθνές επίπεδο. Το VMU διεξάγει επί του παρόντος περίπου 100 έργα στους τομείς της βιοτεχνολογίας, της βιοφυσικής, του τεχνολογικού δικαίου, της εκπαίδευσης, της κοινωνιολογίας, της φιλοσοφίας, της υπολογιστικής γλωσσολογίας, της απόκτησης γλωσσών και της διγλωσσίας, των δημιουργικών βιομηχανιών και άλλων.
Ένα πανεπιστήμιο με παγκόσμιο προσανατολισμό
Το VMU συνεργάζεται με πολλά πανεπιστήμια και επιστήμονες σε όλο τον κόσμο, υλοποιώντας έργα, ανταλλαγές φοιτητών και εργαζομένων και βελτιώνοντας το σύστημα σπουδών και έρευνας. Είναι ένα διεθνές και πολύγλωσσο ίδρυμα που αναπτύσσει συνεχώς διεθνή δίκτυα και διαπολιτισμικούς διαλόγους, συμμετέχει σε διεθνή επιστημονικά, ακαδημαϊκά και κοινωνικά προγράμματα, ενθαρρύνει την κινητικότητα των διδασκόντων και των φοιτητών και προωθεί τον διάλογο και την ανεκτικότητα. Το VMU αποφεύγει τους περιορισμούς που θέτουν τα πολιτικά, ιδεολογικά και οικονομικά συμφέροντα, αντιμετωπίζοντας τους πάντες με σεβασμό και εκτίμηση και παρέχοντας τη δυνατότητα παρακολούθησης μαθημάτων 30 σύγχρονων και κλασικών γλωσσών.

Center for Social Innovation (CSI)
Κύπρος
Εταίρος
Το Κέντρο Κοινωνικής Καινοτομίας (Center for Social Innovation-CSI) είναι έναςοργανισμός έρευνας και ανάπτυξης που επικεντρώνεται στην προώθηση καινοτόμωνκοινωνικών παρεμβάσεων και προγραμμάτων που μπορούν να επιφέρουν θετικήαλλαγή σε τοπικές, εθνικές, περιφερειακές και παγκόσμιες προκλήσεις. Το CSI προωθείτα προγράμματα του με κύριους εταίρους τις δημόσιες υπηρεσίες, την τοπικήαυτοδιοίκηση, οργανισμούς της κοινωνίας των πολίτων, επιχειρήσεις, εμπορικέςεταιρείες, διεθνείς οργανισμούς και εκπαιδευτικά ιδρύματα. Η ομάδα του CSIαποτελείται από καταρτισμένους ερευνητές, επιχειρηματίες, συντονιστέςπρογραμμάτων, εκπαιδευτές και προγραμματιστές τεχνολογίας πληροφοριών. Οιτομείς εμπειρογνωμοσύνης της ομάδας του CSI περιλαμβάνουν μεταξύ άλλων τουςτομείς της κοινωνικής δικαιοσύνης, της εκπαίδευσης και της ηλεκτρονικής μάθησης,της επιχειρηματικότητας, της καινοτομίας, της επαγγελματικής κατάρτισης, τωνσυμβουλευτικών υπηρεσιών, της κοινωνικής ευθύνης, των επιχειρηματικώνσυμβουλευτικών λύσεων, της έρευνας και αξιολόγησης. Το CSI αντλεί τεχνογνωσία καιδεξιότητες από το ευρύ παγκόσμιο δίκτυο του, το οποίο περιλαμβάνει ακαδημαϊκάιδρύματα, επιχειρήσεις, δημόσιες υπηρεσίες, διεθνείς οργανισμούς, ερευνητικάκέντρα, και μη-κυβερνητικούς οργανισμούς

The University of Latvia (LU)
Λετονία
Εταίρος
Το Πανεπιστήμιο της Λετονίας (UL) έχει περισσότερους από 14000 φοιτητές, 13 σχολές και πάνω από 20 ερευνητικά ινστιτούτα και ανεξάρτητα κέντρα μελέτης. Είναι το μοναδικό κλασικό πανεπιστήμιο στη Λετονία και ένα από τα μεγαλύτερα και κορυφαία ερευνητικά πανεπιστήμια στη Βαλτική. Το UL είναι ενεργό μέλος σε δίκτυα όπως EUA (The European University Association), UNICA (Network of Universities from the Capitals of Europe), UTRECHT Network, Campus Europea/EUF. Συμμετέχει σε πολυάριθμα διεθνή προγράμματα και έργα (ERA-NET, Horizon 2020, EUREKA, LIFE, INTERREG κ.λπ. (δείτε λεπτομέρειες εδώ) και είναι μέλος της συμμαχίας των δημόσιων ερευνητικών πανεπιστημίων FORTHEM. Το UL διατηρεί σταθερά τη θέση του εθνικού, κορυφαίου και με τη μεγαλύτερη επιρροή ιδρύματος τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στη Λετονία. Από την άποψη του συνολικού αριθμού των φοιτητών, το UL είναι επίσης το μεγαλύτερο ολοκληρωμένο πανεπιστήμιο της Λετονίας με εξέχουσα θέση τόσο στην ανάπτυξη ολόκληρου του εκπαιδευτικού συστήματος όσο και στη συνολική ανάπτυξη της οικονομίας της χώρας. Το UL είναι ένα σύγχρονο κέντρο ακαδημαϊκών και επαγγελματικών σπουδών, το οποίο, μαζί με την έρευνα στις φυσικές, ανθρωπιστικές, κοινωνικές, τεχνικές και ιατρικές επιστήμες, παρέχει ευκαιρίες απόκτησης διαφόρων τύπων και επιπέδων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στους κατοίκους της Λετονίας και άλλων χωρών. Το UL έχει καθοριστικό ρόλο στην ανάπτυξη των ακαδημαϊκών παραδόσεων της κοινωνίας, της εθνικής οικονομίας, της εκπαίδευσης, της προστασίας του περιβάλλοντος και της υγείας, της λετονικής γλώσσας και του πολιτισμού. Η γνώμη του UL συμβάλλει ουσιαστικά στη λήψη αποφάσεων της δημόσιας διοίκησης. Η επιστημονική δραστηριότητα στο UL λαμβάνει χώρα τόσο στις σχολές όσο και στα επιστημονικά ινστιτούτα. Το UL διεξάγει έρευνα σε περισσότερους από 50 ερευνητικούς τομείς. Οι επιστήμονες του UL έχουν εκπονήσει σημαντικές μελέτες που έχουν συμβάλει στην ανταγωνιστικότητα της εθνικής οικονομίας και στη βελτίωση της ποιότητας ζωής. Το UL αναπτύσσεται ως ένα σύγχρονο ακαδημαϊκό ίδρυμα που παρέχει περιβάλλον και υποδομές για εξαιρετικά επιτεύγματα στην έρευνα, τις σπουδές και τις δημιουργικές προσπάθειες. Το UL εξελίσσεται δυναμικά – τα επόμενα χρόνια θα δημιουργηθεί το κέντρο σπουδών και έρευνας που θα βρίσκεται ανάμεσα στις πιο σύγχρονες εγκαταστάσεις της Βόρειας Ευρώπης – το ακαδημαϊκό κέντρο του UL στο Torņakalns. Το Σπίτι της Φύσης άνοιξε τις πόρτες του το 2015- το Σπίτι της Επιστήμης ολοκληρώθηκε το 2019. Τα εργαστήριά του είναι μοναδικά τόσο στη Λετονία όσο και σε όλες τις χώρες της Βαλτικής. Τα επόμενα χρόνια, η επικράτεια του Ακαδημαϊκού Κέντρου θα επεκταθεί με τη Στέγη Γραμμάτων, όπου θα στεγαστούν οι σχολές ανθρωπιστικών και κοινωνικών επιστημών, τα ινστιτούτα και η Βιβλιοθήκη. Τα επόμενα σχέδια περιλαμβάνουν την κατασκευή ενός Τεχνολογικού Κέντρου, ξενοδοχείων, μιας ακαδημαϊκής πλατείας, καθώς και υπερσύγχρονες αθλητικές υποδομές, χώρους στάθμευσης αυτοκινήτων και ποδηλάτων. Τα γεγονότα της UL: Περιφερειακά παραρτήματα – 7 Επιστημονικά ινστιτούτα – 17 Κολέγια – 3 Προγράμματα σπουδών – 148 Συμφωνίες συνεργασίας που έχουν συναφθεί με άλλα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης – 227

Porto Accounting and Business School (ISCAP-P.Porto)
Πορτογαλία
Εταίρος
Η Σχολή Λογιστικής και Επιχειρήσεων του Πόρτο (ISCAP-P.Porto), ανήκει σε ένα από τα μεγαλύτερα και πιο αναγνωρισμένα δημόσια Πολυτεχνεία της Πορτογαλίας, το Πολυτεχνείο του Πόρτο (IPP). Η σχολή προσφέρει στους 5.000 φοιτητές της μια σειρά από καινοτόμα προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα στη Λογιστική, το Διεθνές Εμπόριο, το Μάρκετινγκ, την Επιχειρηματική Επικοινωνία, τη Διοίκηση και Διοικητική Βοήθεια και τη Μετάφραση, τη Δημιουργικότητα και τις Επιχειρηματικές Καινοτομίες (Κοινό Πρόγραμμα), τους Ανθρώπινους Πόρους και τη Βιβλιοθήκη και τις Επιστήμες και Τεχνολογίες Πληροφόρησης.
Το ISCAP-P.Porto προσφέρει επίσης μεταπτυχιακά προγράμματα, ενώ τα τελευταία χρόνια έχουν αναπτυχθεί πολλά διπλά διπλώματα με ορισμένους από τους εταίρους μας.
Το ISCAP-P.Porto είναι εξοπλισμένο με σύγχρονα και τεχνολογικά προηγμένα εργαστήρια πολυμέσων, εκπαίδευσης, προσομοίωσης επιχειρήσεων και μάρκετινγκ. Με την πάροδο των ετών το ISCAP προσπαθεί να αυξήσει τη διεθνή του εμπειρία και έχει αναπτύξει ένα ευρύ δίκτυο συνεργασιών, όχι μόνο στην Ευρώπη, αλλά και στη Βραζιλία και τις ΗΠΑ. η σχολή έχει συμμετάσχει ως εταίρος σε διάφορα διεθνή δίκτυα, όπως τα AFECA, CARPE, EdiNeb, Acinnet και άλλα, και είναι ενεργός εταίρος σε πολλά διεθνή και ευρωπαϊκά προγράμματα, συγκεκριμένα στο πλαίσιο ERASMUS. Ο αριθμός των εξερχόμενων και των εισερχόμενων φοιτητών (Erasmus, ανταλλαγής και ελεύθερων μετακινούμενων) έχει αυξηθεί σημαντικά με την πάροδο των ετών. Κατά τη διάρκεια των Διεθνών Εβδομάδων μας, υποδεχόμαστε επισκέπτες καθηγητές και εκπροσώπους των εταίρων μας, γεγονός που έχει συμβάλει στη διαδικασία «Διεθνοποίηση στο σπίτι» και στη δημιουργία διαρκών ακαδημαϊκών και επιστημονικών δεσμών μεταξύ των καθηγητών και των ερευνητών.
Στο ISCAP-P.Porto, λαμβάνουμε πολύ σοβαρά υπόψη τόσο τις ακαδημαϊκές όσο και τις προσωπικές ανάγκες των διεθνών φοιτητών και των καθηγητών μας, και προσπαθούμε συνεχώς να παρέχουμε ένα δυναμικό και ενθαρρυντικό περιβάλλον διδασκαλίας και μάθησης.